
Vous aimeriez que votre enfant devienne un futur consommateur responsable et réfléchi ? Vous avez un rôle à jouer ! Et en tant que parent, vous êtes le premier modèle de votre ado. Depuis son plus jeune âge, votre enfant vous observe, il s'imprègne de votre manière de consommer : vos choix, vos contradictions, vos petites habitudes du quotidien.
Si votre enfant vous voit systématiquement comparer les prix, réparer un objet plutôt que le remplacer, ou privilégier la qualité plutôt que l'achat compulsif, celui-ci retiendra que consommer, ce n'est pas seulement dépenser, mais aussi réfléchir.
Argent de poche : combien donner à ses enfants et à partir de quel âge ?
Ouvrir le dialogue sans tabou
L'argent reste un sujet sensible dans beaucoup de familles, et pourtant, il est essentiel d'être éveillé à ces sujets de bonne heure. Pas besoin de dévoiler votre salaire ou vos éventuels soucis financiers : l'idée, c'est d'expliquer votre manière de gérer un budget.
Pourquoi est-ce important d'épargner ? Quelles erreurs avez-vous faites par le passé ? Quels postes de dépenses vous paraissent prioritaires ? Est-ce que vous vous posez des questions avant un achat « plaisir » ?
Ces discussions, même simples, permettent à votre ado de comprendre qu'un achat n'est jamais anodin.
Apprendre à se poser les bonnes questions
Votre ado n'a pas encore d'habitudes ancrées, c'est donc le moment idéal pour lui transmettre les bons réflexes. Invitez-le à se poser des questions simples avant chaque achat :
- Est-ce que j'en ai vraiment besoin ?
- Est-ce que cet achat peut attendre ?
- Est-ce que je peux trouver une alternative (seconde main, emprunt, échange) ?
Des méthodes comme la méthode BISOU par exemple peuvent servir de boussole. Concrètement, dans la méthode BISOU, chaque lettre correspond à une question à se poser :
- B = Besoin → Est-ce que j'en ai vraiment besoin, ou est-ce juste une envie ?
- I = Immédiat → Dois-je l'acheter tout de suite, ou est-ce que ça peut attendre ?
- S = Semblable → Est-ce que j'ai déjà quelque chose de similaire chez moi ?
- O = Origine → D'où vient ce produit ? Qui l'a fabriqué, dans quelles conditions ?
- U = Utile → Est-ce que ce sera vraiment utile dans ma vie quotidienne, ou est-ce un achat gadget ?
Prenons un exemple concret : votre ado vous demande une nouvelle paire de basket.
- Besoin → Est-ce que votre ado demande une nouvelle paire de baskets car elles sont à la mode ou parce qu'il en a vraiment besoin ?
- Immédiat → Est-ce qu'il en a besoin urgemment ? En attendant, votre ado pourra peut-être profiter d'une offre promotionnelle ou se rendra simplement compte qu'il n'en a pas besoin.
- Semblable → Est-ce que toutes ses paires de baskets sont usées ou est-ce qu'il y en a une qui fait encore l'affaire ?
- Origine → Est-ce une marque responsable, ou un produit fabriqué à bas coût à l'autre bout du monde ?
- Utile → Est-ce que cette nouvelle paire sera vraiment utile ? Est-ce que votre ado la portera vraiment ou est-ce qu'après une utilisation, il aura envie d'une autre paire de baskets ?
Cette méthode, facile à retenir, transforme la consommation en une démarche consciente, presque ludique.
Des outils concrets pour gérer son argent
Il existe également des méthodes concrètes qui permettront à votre ado de mieux gérer son argent de poche ou ses premiers revenus. En quelques mots :
- La règle des 50/30/20 : 50% pour les besoins essentiels (logement, transport, impôts...), 30% pour les envies (sorties, loisirs), 20% pour l'épargne.
- La méthode des enveloppes : mettre une somme fixe dans des enveloppes dédiées à chaque poste de dépense, pour visualiser concrètement ce qui reste.
- Le Kakeibo, un carnet de comptes japonais, qui invite à noter chaque dépense et à réfléchir à son utilité.
Ces approches donneront à votre ado un sentiment de maîtrise.
Responsabiliser les consommateurs de demain
Attention toutefois, inculquer la consommation responsable ne doit pas rimer avec culpabilité permanente. Les ados ont besoin d'expérimenter, parfois même de se tromper. L'objectif n'est pas de les brider, mais de leur donner des clés pour décider en conscience.
Nos ados grandissent dans un monde saturé de publicités, de tentations et d'achats instantanés en ligne. Leur apprendre à consommer autrement, c'est leur donner un pouvoir : celui de dire non aux achats compulsifs, d'investir dans ce qui compte vraiment et de comprendre l'impact de leurs choix sur la planète comme sur leur portefeuille.
Et si transmettre la consommation responsable, c'était finalement leur offrir une liberté supplémentaire ? Celle de choisir plutôt que de subir.